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135 雪乱云桥·心惑


  雪娇紧紧抓住柳絮的手,令她不能动弹。

雪娇的手冰冷到彻骨,一点儿温暖都没有,更别说人的气息了。

雪娇的手被柳絮的温暖烘烤着,几乎能听见雪融化的声音,就像人类受伤了一样,雪水一个劲儿的向下掉。

雪娇疼的龇牙咧嘴,面目狰狞,露出长长的獠牙,一口要将柳絮吞了似的。

那寒冷就在柳絮的身上弥漫开来,鲜血似乎被冻僵一样,压迫的她不能呼吸,她似乎不能心跳了。

“求求你,放了我,我与你无冤无仇。”

“放了你,谁放了我。我本身潇潇洒洒、无拘无束,你们偏偏用人的躯壳限制我,使我失去自由。我不自由,谁都别想自由,我们一起融化了吧?”

柳絮感到手臂钻心的痛,整个胳膊就好像冻掉一样,不听她的使唤。

“姐姐,救我!”

柳芍跑了过来,抡起棍子打在雪人的腿上,那雪娇疼得如乱箭攒心。

她回头去扑柳芍,没想到自己的腿被打断了,动弹不得。

柳絮急忙钻进洞里,却感觉左腿被什么拽着,原来是吊死鬼不放她。

吊死鬼两手拽着她的左腿,张开血盆大口去咬柳絮。

就在这紧急关头,那人跑过来给了吊死鬼一拳。吊死鬼向后一缩,柳絮又被拽了回来。

那人情急之下,张嘴咬住吊死鬼的手指,疼得吊死鬼如摧心剖肝,杀猪似的**。

柳絮比兔子还快,急忙忙钻进来洞里,她浑身哆嗦,使劲向外爬,她感觉那群厉鬼在咬她的腿,尿都快尿出来了。

她喘着气爬了出来,刚一着地,一声鸡鸣,那狗洞就被关上了,消失的无影无踪。

“老师救我!”

闻人笑语早在外面等着了,她紧紧抱住老师,趴在老师的肩头小声啜泣。

“柳絮,柳絮,又做梦了。”

她似乎听见妈妈在喊她,她慢慢睁开眼睛,原来是戈姗姗。

“这是哪儿?”

柳絮能听见心跳的声音,手被压得冰冷酸麻。

“宿舍呀!”戈姗姗说,“你一个劲的喊闻人笑语,不害臊呀!”

柳絮没有说话,坐起来拢拢头发,她看看四周,捋捋头绪,对戈姗姗说。

“刚才我做了个噩梦,差点儿回不来了……”

柳絮惊魂未定。

“什么噩梦?”

“我梦见和雪人去了五楼铁门里面,里面有一个吊死鬼在电扇上吊着、转着,还有我姐姐,还有一个人,记不清了……”

“那雪人是鬼蜮,是魑魅,是魍魉,差点儿把我吞了,我姐姐打断了她一条腿。”

戈姗姗也吓得坐了起来:”是吗,铁门里面是不让进的,据说里面死过人。”

柳絮惊讶万分:“莫非我梦到的是真的?”

“上届的上届,班里吊死过学生,学习挺优异的,家里希望他考上名牌。那学生可能心里抑郁了,就……后来那家长也上吊死了,再后来老师得病死了。谁都不敢上那个班里去,后来就成了仓库。”

听到戈姗姗的话,柳絮惊惶万分,难道她梦的是真的!

更惊慌的还在后面。

因为下雪,早晨不跑操。洗漱完毕,她们向班内走去。

起先她们堆雪人那,围着一群学生。都在那指手画脚,议论着什么。

因为梦中的事,柳絮也想看看雪娇。其它的雪人还在,杨跃龙他们堆的雪娇猪郎却倒下了。

那猪郎似乎也在梦中,已经记不清了,莫非是殉情!

她和戈姗姗钻进人群,看到一个大坑,有床那么大。雪娇恰好陷了进去,化作一团污水,只留下斑驳的雪块。

“你看,那是什么?”其中一个学生说。

“诶呀,还真是的,那是一个人,人的骷髅。”

周围人沸腾起来,胆小的撤退了好几个。

其中一个胆大地说:“你看那白骨,很整齐的,就是没有右腿。不知道是男的女的。”

“就是,奇怪了。”

“右腿在那,脖子那,好像被人砍断的。”

“死的真惨。”

柳絮咯噔一下,她吓得后退了几步。戈姗姗看看她,也吓得后退了几步。

“怎么和你梦中的一样?”

戈姗姗小声说。

柳絮摆摆手,示意她不要说话,怕被那骷髅听见了。

她拉着戈姗姗赶紧走,就仿佛感觉那骷髅又站了起来,要一把抓住她一样。

“动了,动了!”人群里喊。

吓得她俩撒腿就跑,也顾得别人看她们了。

“动了,又动了,鬼,鬼!”

人群里又喊。

仿佛梦中的情景再现,她拉着戈姗姗猛跑,心都快跳出来了!

“咚!”

柳絮和来人正撞个满怀,身子都贴到那人身上了。

“你们跑什么?”

原来是闻人笑语,柳絮惊喜地抱着闻人不撒。

“撒开,有话好好说。”

“那里……那里……有个死人……”

戈姗姗说。

她的话把闻人笑语吓了一跳:“学校死了人,这还了的?”

“死人的骷髅……”

柳絮又补充了一句。

闻人笑语才定下神来,他匆忙向人群走去。

“戎校长,我们堆雪人那有个骷髅!”

听到电话,戎师友郁闷了:”骷髅,还断了一条腿,莫非这是第一谋杀现场。”

上午,祁胡月来了。

柳絮神情恍惚:“我姐姐打的,他们要抓我姐姐,莫非我姐还活着……”

祁胡月他们破不了案,就请来考古专家。

考古专家把洞口围了起来,不许任何人靠近。

骷髅的案子没有破,没想到麻烦来了。闻人笑语的活动课惹了大祸。

刚下课的时候,喻校长三番五次的唤他,让他去校长办公室。

刚进办公室,喻言美苦瓜脸又来了:“闻人笑语,怎么语文课没有上!”

“堆雪人了……”

“这还行,传出去成了什么话,家长花钱学知识,又不是堆雪人。教师应注意仪表,身正为师,德高为范吗。”

“这是一节作文课,堆雪人目的是体验生活!”

“那还行,所有老师都这样,云桥不乱套了吗!”

“素质教育吗?”

“别不服气,我从教三十年,啊……吃的盐比你多,啊……趟的路比你多,啊……走的桥比你多,啊……你还年轻吗,行了,这两节记你缺勤!”

“为什么?”

“还好意思问为什么,你那样搞,耽误了学习不说,还闹出什么骷髅来!”

闻人笑语瞪了喻言美一眼,心想:“那骷髅又不是你祖宗,你着什么急?”

闻人笑语想争辩又怕背个犯上的恶名,满肚子的委屈。

喻校长还想教育什么,他没有听,径直出去了。


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