第86章 前朝公主是万人迷2
亭台水榭之上,女孩儿容颜俏丽,对他露出一抹笑容。
祁承宴眸光微动,他之前和白姣姣之间的来往并不多,但这一眼看过去,怎么感觉她和从前有些不同了?
不似从前那般怯生生不敢看人,是因为长大了,心中不再惧怕了吗?
祁承宴心头闪过念头,收回目光信步离去。
人走远了,白姣姣垂下眼眸,仔细回忆着剧情中祁承宴恢复前世记忆时所需要的因素。
是在一次醉酒后,和女主文瑶有了亲密接触,破了前世自己给自己下的戒律,头痛欲裂,随后便恢复了记忆。
“公主,贵妃娘娘找呢。”宫女见白姣姣兀自出神,上前说道。
“那就回去吧。”
原主刚出生不久,前朝便国破了,母女俩沦为罪奴。
在逆境中,母女俩不仅没有相依为命,甚至两个人之间的关系并不好,只是维持着母女的表面而已。
“母妃。”白姣姣如同原主一样,恭恭敬敬行了一礼。
回到殿内,江贵妃坐于上首,睨了眼下面的垂首的女孩儿,“出去了?”
“是,今个儿天气不错,出去走走。”白姣姣低声回道。
“你倒是自在。”江贵妃冷哼一声,“以后无事不要随便乱走,还以为这是你当公主时的皇宫吗?”
这不是江贵妃第一次说这样的话了,她这个当母亲的都把这种话挂在嘴上,其他奴仆更加奉为圭臬了。
江贵妃见白姣姣垂眸不说话,不耐烦地摆摆手,让宫女带她下去沐浴更衣,等会儿参加今晚的宫宴。
白姣姣行了一礼,随着宫女出去。
出门的时候和正要进来的祁承宇擦身而过。
“母妃,师父留的课业都做完了。”祁承宇将自己做好的课业递上。
他每日的课业,江贵妃都要检查一遍。
“嗯,等宫宴回来后再做一遍。”
纵使对祁承宇的课业很满意,但江贵妃也是不会予以夸奖的。
不论是不是亲生的,她做的都是严母。
***
皇宫宴席,自然是要多华丽将就有多华丽,白姣姣跟着江贵妃一起入席,但位置并不是在她旁边,而是在一个小角落里。
很是不起眼的地方,等人都到齐了之后相互推杯换盏,说着各种场面话,当然这些都和她没有关系。
白姣姣的注意力都是在祁承宴身上,他现在十五岁,在古代成年早的情况下,属于少年和成年人的过渡阶段。
剧情中祁承宴和文瑶相知相恋,发生关系那是在六七年之后的事情,她怎么说也得再等上六七年,才能开始接触到这个世界的修炼之法。
可还要这么憋屈压抑的过着好几年,她真的会抑郁的。
“你干嘛只吃果子?你不用吃饭的吗?”
耳边传来询问声,白姣姣抬眸看去,祁颜不知道什么时候走到面前,好奇问道。
“我还不饿。”白姣姣垂下眼眸。
又是这副模样,祁颜顿觉无趣,转身去别的地方。
‘祁颜公主虽然凶了点,可人不坏,到底是师父的妹妹。’
祁承宴给自己倒了杯酒,刚要喝倏地耳边传来一道女孩儿的声音。
是错觉吗?他身边坐着的都是皇子,并没有女子啊。
‘这宴席怎么还不结束?我都困了。’
声音再次传来,祁承宴环顾四周,最后目光落在角落的白姣姣身上。
四目相对那一刹那后,白姣姣迅速移开目光。
‘师父看过来了,不去看不去看。’
祁承宴很确定,他听到的声音就是白姣姣的。
可她并没有开口说话,那这些话就是她心中所想的了。
师父?
谁是她师父?
‘师父啊,你到底什么时候才能想起小徒弟啊?’
女孩儿娇俏的声音中带着浓浓的愁绪,祁承宴目光再次落在角落上,毫无存在感的白姣姣身上。
什么师父?什么徒弟?
她是得了癔症吗?
还是他得了癔症?怎么可能会听到别人的心声?
宴席结束回到东宫后,祁承宴以要解酒为由找来了太医诊脉。
“殿下身体康健,只服用解酒茶即可,无需用药,毕竟是药三分毒,能不用还是不用的好。”太医诊脉过后退到一边说道。
“你确定孤身体无碍?”
如果是癔症,诊脉应该可以诊出来吧。
太医再三保证,祁承宴这才让人回去。
喝过解酒茶后,祁承宴便睡下了。
也不知道是不是酒喝茶反冲,这一晚他睡的并不踏实,梦中耳边还环绕着女孩人一声声软糯的‘师父’。
***
“我和你说,昨晚我爬楼顶上去了,差一点儿就碰到月亮了,结果被侍卫给看到了。”
上书房内,太傅还没来,祁颜口若悬河,看着白姣姣震惊的目光,心理得到极大的满足。
“等下次,下次月圆之夜我带你去。”
除了宫女,皇宫中就只有白姣姣和祁颜年纪相仿,故而祁颜即便不怎么喜欢她,但也只能来找她说话打发时间。
“都说高处不胜寒,可我昨晚爬上去也没见多冷,可见这话说的不对。”
祁颜笑了笑,“等会儿太傅过来,我可得和他好好掰扯掰扯,不要以为书本上就是对的,那句话怎么说的来着,不能纸上谈兵。”
‘是这样的没错,书本上也不全是对的。’
祁承宴刚进入上书房,便听到这么一句对圣人大不敬的话。
脚步顿了顿,看向旁边的侧殿,问道:“公主们都到了?”
“是,两位公主都已经来了,殿下可有吩咐?”旁边小太监说道。
公主和皇子都在上书房学习,但因为学的课程不同,是两位太傅所教,也并不在一处学习。
祁承宴挥手让人退下。
昨天一整晚他都没有再听到白姣姣的心声,但当他们都在上书房内的时候就又听到了。
所以,能听到与否,是有着距离限制的?
‘太傅讲的好枯燥啊。’
‘这些东西十天前就讲过了,干嘛还要再讲一遍啊?’
‘还是更喜欢师父给我讲课,生动有趣,一点儿都不乏味。’
‘师父啊师父,你能听到徒儿的声声呼唤吗?’
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