第2章 接连来访


在秦云全神贯注地进行研究时,华科院生命科学院迎来了一批又一批不请自来的访客。

  首先找上门的是秦云的死党罗风。罗风精神焕发,大步朝着秦云走来。

  秦云脸上露出欣喜的笑容,迎上前去,兴奋地说:“老罗,好久不见啊!今天怎么有空来找我啊?”

  罗风脸上同样洋溢着灿烂的笑容,说道:“老秦,猜猜我给你带来了什么好消息?”

  秦云笑着回答道:“什么好消息啊?看你这么开心,难不成是中了大奖?”

  罗风自豪地说:“哈哈,比中大奖还厉害呢!你知道吗,我前段时间在全国大学生武道大会上获得了‘新人王’的称号!”

  秦云听了,惊讶地说:“哇,这么厉害!那后来呢?”

  罗风接着说:“后来,华国教育部和全国武道协会总会的领导找到了我,他们说我修炼的武道功法和武技都是自创的,没有被收录进武道数据库。他们希望能将这些功法和武技收录进去呢!按照惯例,被收录进武道数据库的武道功法和武技可以获得版权保护。如果我愿意把它们分享传授给别人,还能得到一笔可观的学习费用呢!”

  秦云听了,惊喜地说:“哇,这可真是太好了!那你是怎么回复他们的呢?”

  罗风得意地说:“我告诉他们,这些功法和武技都是你自创并传授给我的,我可做不了主。”

  秦云感动地说:“老罗,你真是太讲义气了!不过目前还没有人来找我呢。”

  罗风拍了拍秦云的肩膀,安慰道:“别着急,好消息可能还在路上呢!我相信你的功法和武技一定会得到更多人的认可和喜爱的。”

  秦云笑着说:“谢谢你的信任!对了,你获得了‘新人王’称号,以后有什么打算呢?”

  罗风自信满满地说:“我想继续努力修炼,争取早日晋升为战皇,成为一名真正的武道高手!”

  秦云鼓励地说:“好啊!我相信你一定能实现这个目标的。如果有什么需要我帮忙的,尽管开口。”

  罗风笑着说:“那就先谢谢你啦!我们一起加油吧!”

  秦云刚送走来访的好友罗风,就接到了全国武道协会总会会长要来的消息。他心中不禁一喜,没想到武道协会这么快就来了。

  不一会儿,一位精神矍铄的老人在工作人员的陪同下走进了秦云的办公室。老人正是全国武道协会总会会长钟北海,他面带微笑地向秦云伸出了手:“秦云先生,久仰大名!我今天来是想和您谈谈您自创的‘五禽戏’和‘猛虎刀法’。”

  秦云连忙起身,与会长握手道:“会长您好,您过奖了。‘五禽戏’只是我在研究武道过程中的一点小成果,而‘猛虎刀法’则是我自创的‘五禽战法’中的一套武技。”

  会长摆了摆手,说:“秦云先生,您的‘五禽戏’和‘猛虎刀法’可是在武道界引起了不小的轰动啊。我们武道协会希望能够收录您的这套功法,作为协会的官方推广功法之一。”

  秦云听了,心中有些犹豫:“会长,我的‘五禽戏’确实有一些独特之处,但我不知道它是否适合作为官方推广功法。”

  会长笑了笑,说:“秦云先生,您不用担心。我们武道协会有专业的团队会对您的功法进行评估和改进,使其更适合广大武者学习。而且,收录您的功法也有助于提升您在武道界的知名度和影响力。”

  秦云思考了片刻,说:“会长,我明白您的意思。但我希望在收录过程中,能够保留我的创作理念和特色。”

  会长点头道:“这是当然的。我们会尊重您的创作成果,并在评估和改进过程中与您充分沟通。我们的目标是让更多的人受益于您的‘五禽戏’。”

  秦云微笑着说:“那就好。我愿意将我的‘五禽戏’功法免费授权给武道协会收录,并且免去学习的费用。我也希望通过武道协会的推广,让更多的人了解和学习‘五禽戏’,从而提升他们的武道水平。”

  会长拍了拍秦云的肩膀,说:“秦云先生,您的胸怀令人钦佩。我相信您的‘五禽戏’一定会在武道界大放异彩的。”

  秦云感激地说:“谢谢会长的信任和支持。我会努力让‘五禽戏’更好地服务于武道界。”

  就这样,双方达成了初步的合作意向。秦云的“五禽戏”将在武道协会的推动下,走向更广阔的舞台。

  送走全国武道协会的钟会长,秦云又接到了华国教育部领导要来的消息。

  他惊讶之余,迅速整理了一下实验室,做好了迎接的准备。

  没过多久,几位身着正装的教育部领导便来到了秦云的实验室。

  他们对秦云的研究成果表现出了浓厚的兴趣和高度的赞赏,并表示希望能与他进一步合作,将他的研究成果推广到更多的高校和研究机构。

  秦云听后,心中激动不已。他热情地向领导们详细介绍了自己的研究成果和未来的发展规划,并表达了愿意与教育部合作的意愿,希望能为国家的科技发展贡献更多的力量。

  领导们对秦云的积极态度非常满意,接着说道:“秦教授,您自创的‘五禽戏’在提高身体素质方面有着显着的效果,我们非常看好它在中小学推广的前景。”

  秦云谦虚地回答:“感谢领导们的认可,我也很荣幸能为中小学生的健康出一份力。”

  领导们继续说:“我们希望获得您的授权,将目前的‘五禽戏  1.0’替换为您自创的‘五禽戏’,作为全国中小学的基础健身功法。您有什么意见和建议吗?”

  秦云思考了一下,说:“我认为在推广过程中,要注重功法的科学性和适应性。根据学生的年龄和身体特点,进行合理的调整和改进,确保每个孩子都能受益。至于功法名称,我觉得称之为‘初级基因进化法——五禽戏’比较好。”

  领导们点头表示赞同:“您的考虑很周全。我们会组织专业团队进行功法的改编和教学指导,确保其安全有效。”

  秦云接着说:“同时,我建议在推广过程中,加强与学校和家长的沟通,让他们了解这套功法的好处,提高学生们的参与度。”

  领导们纷纷表示:“这个建议很好,我们会在后续的工作中加以落实。感谢您的支持和配合!”

  秦云微笑着说:“这是我应该做的。能为孩子们的健康做点事,我也感到很开心。”

  交流结束后,秦云信心满满地送别了领导们。这次合作让他更加明确了自己研究的意义和价值,也让他对未来充满了期待。


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