第1354章
里面不仅仅有工科、理科还有医科等等,这都是张诺这两年来慢慢从各地挖墙脚,同时慢慢在研究所里培养出来的优秀人才。
目前的京师大学堂其实已经开学了,但是学子的人数少得可怜,更多的是给一些在职的研究人员进行培训,同时也是给那些立志教学和研究的人练练手。
毕竟,教育不是那么简单地一件事情,肚子里有货不代表就能把别人教好了,所有的教学其实都是有技巧的,这得自己好好琢磨才行。
此时在学校里学习的那些人,其实基本上是有一定基础和资质的,但是对于专业技能了解不多,或者准确的说只是对于某个方面有兴趣,同时也向往研究院里那高得让人流口水的待遇,但是暂时又没那个能力进去的人。
或者说这些人此时应该算是学徒级别,其实完全可以放到研究院里进行培养,但是张诺不希望那样。
他希望的是以后研究院的所有人都是经过正规的专业培训而来,然后再进行后续的研究,而不是在研究院里打下手,那种东一榔头西一棒子的师徒学习。
固然师徒之间的教学是细致而且人性化的,但他有一个非常大的缺点,就是非系统化!
也就是师傅手头正在干什么就教什么,至于说你有没有掌握前置知识,能不能完全理解,那不是师傅的事情,是你需要自己去补课。
而或许等这位学徒辛辛苦苦起早贪黑的啃完资料以后,还不知道囫囵吞枣的效果如何呢,他的师傅可能就已经被安排到下一个项目当中了,而此时他又得重新开始懵逼。
毕竟,在研究院里面各个项目的研究进程可是相当快的,哪有时间停下来教学生,大家奉行的都是共同讨论,你跟不上那就是你自己没本事,自己下班以后去补课去吧。
可大学里面就不一样了,那些可能在研究上没有什么天赋,但是基础知识掌握得比较好的人,就可以从研究院转到大学里面当老师了。
他们将利用张诺给出的教材,系统的对这些有兴趣的学徒们进行培训,让他们熟练的掌握后世高中的基础知识,以及部分符合这个时代的科技知识。
等他们用三年左右的时间学习完这些东西以后,他们基本上已经十五六岁了,这个时候就算是成年了,可以工作了。
当然了,慢慢的由于要学习的知识越来越多,张诺也会延长学习时间,但至少对于目前的大唐,这样的人才培养梯队已经能够完美的满足要求了。
看似不过就是在象牙塔一般的学校里面学习个六年加上三年,可实际上呢,这对于张诺也好大唐也罢,整整九年的投入培养出来的人才,难道就那么白白消耗掉?
开玩笑呢!
李世民和诸位大臣们这么一想以后才发现,妈耶,原来一个自己培养的人才居然要这么长的时间,这么大的投入才能培养出来啊。
不是没有人提出疑问,为啥一个当兵的还要学这么多东西,但是张诺的回答也很直白,
“以后军队里面武艺只是最最基础的一项素质,更多的是操作各种新式装备来进行战斗,到时候如果没有这些知识打底,那根本没法学了!”
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