402教师培训
虽然这话说的有点重，但确实是这么个道理。
不过叶知秋瞧见了有些人突然变了脸色，心里默默叹了口气，只怕还是有女孩子，因为家里人的原因上不了学。
她想着后面跟村长他们说一声，到时候若是有女孩子自己想去上学，却被家里人阻拦的，还是去上门劝一劝。
可是她能做的也就这些了，毕竟就连后世二十一世纪都有人辍学的，在这个年代，她也不能把她们绑去学堂。
叶三老爷子在上面继续说着后续学堂的一些规定，叶知秋趁着大家还在讨论的时候提前溜走了，免得等会被他们抓着问东问西的。
这边叶家村的进度十分顺利，可是其他村却并非都是如此。
距离县城比较近的几个村还好，因为他们当初是有人见识过那亩产千斤的盛况的，他们的村民就更加愿意相信这个东西。所以在官府用将获取粮种和上学的事情捆绑在一起之后，大家也愿意多选几个女孩子去上学、多换来一些粮种。
可是在更加偏远一些的山村里，他们本身对于女孩子的约束就比那些距离城镇近的村子的约束更大，现下又不太相信红薯真的能够达到亩产千斤。
虽然他们也都带了一麻袋红薯回去，也觉得味道不错，但是大家还是更愿意种不出错的大豆、小麦这种已经种惯了的粮食。
好在除了极个别顽固村子，大部分还是愿意相信官府的政令的，所以最后决定派两个女孩子去上学，来换取这个资格的。虽然能够拿到的粮种少，但是可以先试着种一年，若是效果真的好，明年就能多种一些了。
等到九月初十，全蜀州的各个村镇、县城里报名的村子全都确定了，最后有一百八十九个村子想要粮种，官学的学生也有八百零三名。
当这个数据送到叶知秋手上的时候，叶知秋已经在蜀州女学里面，给教师们培训三天了。
九月初七下午，叶知秋就带着行李，骑马赶往了蜀州女学，其他的老师们也都在初八上午全部到了。
叶知秋到的时候，已经是下午三四点了，不过女学大门却是敞开的，门口有两个女侍卫在守门，见到叶知秋便上前行礼道：“这位女郎，此处来蜀州女子官学，敢问您前来所为何事？”
“我是叶知秋。”
“原来是叶山长，温大人正带着人在里面巡视，嘱咐我等若是见到山长直接放行便可。”
“辛苦了。”叶知秋朝她们点点头，然后牵着马进了女学。
这已经不是她第一次来这里，八月底女学正式完工的时候，叶知秋已经和温煦以及徐知音几人前来参观过一遍了。
当时见到这座占地八十多亩的校园的时候，叶知秋有点恍惚，似乎回到了以前的学校，只是楼层都不高罢了。
女学全部用围墙围了起来，围墙上面还插着各种铁木棍，木棍上面围了一圈带刺的铁丝网，这些都是叶知秋作图的时候就标注过的。
踏进这座女学，一面是一片花园，花园后面就是一片教学楼，里面包含了三十个教室。往后走还有一片宿舍楼，设计的是十人寝，一人一个床一个柜子。
在宿舍楼和教学楼之间是一片活动场地，用来练习跑步、骑射、锻炼身体用的。
进大门右转，和花园挨着的就是食堂，里面摆放的是长桌和长凳，以及打饭用的窗口和后厨。而进门左转，花园的另一边就是藏书楼。
除了藏书楼是两层外，其他的各种楼都只有一层。
“端敏乡君，你来了？”叶知秋将马系好的时候，就听到身后传来了一道熟悉的声音。叶知秋回头一看，就看到微煦带着一群人向她走了过来。
叶知秋朝他们点了点头：“温大人好。”
温煦朝她笑了笑，然后主动介绍道：“这是我们的端敏乡君，也是我们蜀州女子光学的山长。”“这几位是各个县城的知县，这几位是我请来的老师。”
“端敏乡君好，久仰大名，久仰大名！”那几个当官的人面上都是一副尊敬的神情。
倒是那几位女子，面上带着点好奇，不过都十分友好地朝叶知秋笑了笑：“叶山长好。”
叶知秋也朝他们笑着点点头道：“诸位大人好，诸位老师好，往后还请多多指教。”
见那几个知县还想说什么，温煦直接打断了他们的话：“好了，你们后面有的是时间寒暄，不如乡君也和我们一起来参观一下？”
“好啊，你们参观到哪了？”叶知秋点点头，然后顺势走到了温煦的身边。
“我们刚刚把藏书楼和食堂参观完，正要去教学楼看看。”
“那便一起吧，上次来的时候里面的桌椅还没摆放好，现在也不知道怎么样了。”
听到叶知秋这话，跟在温煦身后的一个人主动出声回答道：“现下已经全部收拾妥当了，只剩下食堂，还在规整。”
这人叶知秋上次见过，正是负责女子官学修建的各项事务的总工头。
等众人走到教学楼这一片的时候，叶知秋明显听到了身后几人压抑的惊呼声。
不过也不怪他们，这片教学楼建得确实十分好，他们从花园过来教学楼，正好要下几级台阶才能到。
线下众人站在台阶高处，略微俯瞰面前的一片教学楼，全是白墙黑瓦的一片小屋，整整齐齐地排列着，透过打开的窗户向内看，可以看到一排排桌椅整齐地排列着，让人忍不住觉得震撼。
温煦偏头看了看叶知秋，温声说道：“走吧，咱们去看看。”
众人跟着他们俩的脚步，走进了最近的一间教室，只见除了下面摆放的整整齐齐的桌椅外，最上面的讲台上还摆着几盒白色的短棍一样的东西，而更让大家感到奇怪的是，最前面的那块挂在墙上的黑黑的板子。
一个中年人好奇地走过去碰了碰：“这是什么东西？”
叶知秋看了看固定在墙上的黑板，走过去敲了敲，感受到那沉稳的声响，这才放心地笑了笑，跟众人解释道：“这是黑板，用来给老师写字教学的东西。”
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